seputar insulin
seputar insulin
Menghubungkan insulin untuk belajarWawasan penting dalam penelitian dengan cacingpekerjaan
ecent oleh para peneliti Harvard menunjukkan bagaimana jalur sinyal
insulin dan peptida insulin memainkan peran penting dalam membantu untuk
mengatur pembelajaran dan memori.
Penelitian yang dipimpin oleh Zhang Yun, profesor biologi organismic dan evolusi, dijelaskan dalam makalah Februari 6 di Neuron.
"Orang-orang berpikir insulin dan diabetes, sindrom metabolik tetapi banyak berhubungan dengan beberapa jenis cacat kognitif dan gangguan perilaku, seperti depresi atau demensia," kata Zhang. "Itu menunjukkan bahwa insulin dan insulin peptida mungkin memainkan peran penting dalam fungsi saraf, tapi sudah sangat sulit untuk memakukan mekanisme yang mendasari, karena peptida ini tidak harus berfungsi melalui sinapsis yang menghubungkan neuron yang berbeda di otak."
Untuk mendapatkan mekanisme yang, Zhang dan koleganya berpaling ke organisme yang genom dan sistem saraf dijelaskan dengan baik dan sangat mudah diakses oleh genetika: C. elegans.
Menggunakan alat genetik, peneliti mengubah cacing transparan dengan menghapus kemampuan mereka untuk menciptakan senyawa insulin individu. Ini baru "mutan" cacing kemudian diuji untuk melihat apakah mereka akan belajar untuk menghindari makan suatu jenis bakteri yang diketahui menginfeksi cacing. Pengujian menunjukkan bahwa meskipun beberapa cacing tidak belajar untuk menghindari bakteri, orang lain tidak - menunjukkan bahwa menghapus senyawa insulin spesifik menghentikan kemampuan cacing untuk belajar.
Peneliti terkejut menemukan, bagaimanapun, bahwa itu tidak hanya mengeluarkan molekul yang bisa membuat hewan kehilangan kemampuan untuk belajar - beberapa peptida ditemukan untuk menghambat belajar.
"Kami tidak memperkirakan bahwa kita akan menemukan regulator positif dan negatif dari peptida ini," kata Zhang. "Mengapa hewan perlu ini regulasi bidirectional pembelajaran? Salah satu kemungkinan adalah bahwa belajar tergantung pada konteks. Ada hal-hal tertentu yang ingin belajar - misalnya, cacing dalam percobaan ini ingin belajar bahwa mereka tidak boleh makan jenis bakteri menular. Itu peraturan positif pembelajaran. Tetapi jika mereka butuh makan, bahkan jika itu adalah makanan yang buruk, untuk bertahan hidup, mereka akan membutuhkan suatu cara untuk menekan jenis belajar. "
Bahkan lebih mengejutkan untuk Zhang dan rekan-rekannya adalah bukti bahwa berbagai molekul insulin bisa mengatur satu sama lain.
"Banyak hewan, termasuk manusia, memiliki beberapa molekul insulin, dan tampaknya bahwa molekul ini dapat bertindak seperti jaringan," katanya. "Masing-masing dari mereka mungkin memainkan peran yang sedikit berbeda dalam sistem saraf, dan mereka berfungsi bersama-sama untuk mengkoordinasikan sinyal terkait dengan belajar dan memori. Dengan mengubah cara molekul berinteraksi, otak dapat menyempurnakan belajar dalam berbagai cara yang berbeda. "
Ke depan, Zhang mengatakan, ia berharap untuk menandai lebih dari peptida insulin sebagai cara pemahaman yang lebih baik bagaimana berbagai molekul berinteraksi, dan bagaimana mereka bertindak pada sirkuit saraf untuk belajar dan memori.
Memahami bagaimana jalur pekerjaan tersebut bisa satu hari membantu dalam pengembangan pengobatan untuk sejumlah gangguan kognitif, termasuk demensia.
"Jalur sinyal insulin dan peptida insulin sangat dilestarikan pada mamalia, termasuk manusia," kata Zhang. "Bahkan ada beberapa bukti awal bahwa pengobatan insulin, dalam beberapa kasus, dapat meningkatkan fungsi kognitif. Itulah salah satu alasan kami percaya bahwa jika kita memahami mekanisme ini, akan membantu kita lebih memahami bagaimana jalur insulin bekerja dalam otak manusia. "
Penelitian yang dipimpin oleh Zhang Yun, profesor biologi organismic dan evolusi, dijelaskan dalam makalah Februari 6 di Neuron.
"Orang-orang berpikir insulin dan diabetes, sindrom metabolik tetapi banyak berhubungan dengan beberapa jenis cacat kognitif dan gangguan perilaku, seperti depresi atau demensia," kata Zhang. "Itu menunjukkan bahwa insulin dan insulin peptida mungkin memainkan peran penting dalam fungsi saraf, tapi sudah sangat sulit untuk memakukan mekanisme yang mendasari, karena peptida ini tidak harus berfungsi melalui sinapsis yang menghubungkan neuron yang berbeda di otak."
Untuk mendapatkan mekanisme yang, Zhang dan koleganya berpaling ke organisme yang genom dan sistem saraf dijelaskan dengan baik dan sangat mudah diakses oleh genetika: C. elegans.
Menggunakan alat genetik, peneliti mengubah cacing transparan dengan menghapus kemampuan mereka untuk menciptakan senyawa insulin individu. Ini baru "mutan" cacing kemudian diuji untuk melihat apakah mereka akan belajar untuk menghindari makan suatu jenis bakteri yang diketahui menginfeksi cacing. Pengujian menunjukkan bahwa meskipun beberapa cacing tidak belajar untuk menghindari bakteri, orang lain tidak - menunjukkan bahwa menghapus senyawa insulin spesifik menghentikan kemampuan cacing untuk belajar.
Peneliti terkejut menemukan, bagaimanapun, bahwa itu tidak hanya mengeluarkan molekul yang bisa membuat hewan kehilangan kemampuan untuk belajar - beberapa peptida ditemukan untuk menghambat belajar.
"Kami tidak memperkirakan bahwa kita akan menemukan regulator positif dan negatif dari peptida ini," kata Zhang. "Mengapa hewan perlu ini regulasi bidirectional pembelajaran? Salah satu kemungkinan adalah bahwa belajar tergantung pada konteks. Ada hal-hal tertentu yang ingin belajar - misalnya, cacing dalam percobaan ini ingin belajar bahwa mereka tidak boleh makan jenis bakteri menular. Itu peraturan positif pembelajaran. Tetapi jika mereka butuh makan, bahkan jika itu adalah makanan yang buruk, untuk bertahan hidup, mereka akan membutuhkan suatu cara untuk menekan jenis belajar. "
Bahkan lebih mengejutkan untuk Zhang dan rekan-rekannya adalah bukti bahwa berbagai molekul insulin bisa mengatur satu sama lain.
"Banyak hewan, termasuk manusia, memiliki beberapa molekul insulin, dan tampaknya bahwa molekul ini dapat bertindak seperti jaringan," katanya. "Masing-masing dari mereka mungkin memainkan peran yang sedikit berbeda dalam sistem saraf, dan mereka berfungsi bersama-sama untuk mengkoordinasikan sinyal terkait dengan belajar dan memori. Dengan mengubah cara molekul berinteraksi, otak dapat menyempurnakan belajar dalam berbagai cara yang berbeda. "
Ke depan, Zhang mengatakan, ia berharap untuk menandai lebih dari peptida insulin sebagai cara pemahaman yang lebih baik bagaimana berbagai molekul berinteraksi, dan bagaimana mereka bertindak pada sirkuit saraf untuk belajar dan memori.
Memahami bagaimana jalur pekerjaan tersebut bisa satu hari membantu dalam pengembangan pengobatan untuk sejumlah gangguan kognitif, termasuk demensia.
"Jalur sinyal insulin dan peptida insulin sangat dilestarikan pada mamalia, termasuk manusia," kata Zhang. "Bahkan ada beberapa bukti awal bahwa pengobatan insulin, dalam beberapa kasus, dapat meningkatkan fungsi kognitif. Itulah salah satu alasan kami percaya bahwa jika kita memahami mekanisme ini, akan membantu kita lebih memahami bagaimana jalur insulin bekerja dalam otak manusia. "
Categories:
Obat Alami
0 comments:
Post a Comment